2009
6
lis
“Bo jakie początki, takie będzie wszystko” – Jan Amos Komeński
Kategorie: Dla nauczycieli | Brak komentarzy
Okres przedszkolny to dla każdego dziecka bardzo ważny etap w rozwoju. Jest to czas, kiedy dzieci zaczynają być w dużej mierze zależne od postawy innych dorosłych niż rodzice, od ich wiedzy i umiejętności wychowawczych. To okres konstruowania się własnego "ja", otwierania się na otaczający świat i innych ludzi.
2009
6
lis
Gotowość szkolna dziecka
Kategorie: Dla nauczycieli | Brak komentarzy
Wiek przedszkolny jest okresem szczególnego kształtowania się osobowości dziecka i jednym z najpiękniejszych okresów życia. Dobrze, gdy dorośli zauważają, co jest ważne dla rozwoju dziecka.
2009
6
lis
Dziecko u progu szkoły
Kategorie: Dla rodziców | Brak komentarzy
Każdy z nas szedł do szkoły i wspomnienia z tego okresu do dzisiaj mamy w swej pamięci. Dla jednych był to moment bardzo wyczekany, z nadzieją na poznanie nowych przyjaciół i na zdobycie ciekawej wiedzy i nowych umiejętności. Dla innych z kolei mógł to być moment trudny, stresujący, przed którym wielu dorosłych ostrzegało, że będzie to prawdziwa szkoła życia.
2009
6
lis
W wieku przedszkolnym główną aktywnością dziecka jest zabawa. W niej w bezpieczny sposób, przygotowuje się do przyszłości. Naśladuje zachowania dorosłych, próbuje swoich sił, ćwiczy nowe umiejętności, rozwija się twórczo.
2009
6
lis
Każdy człowiek ma prawo do tego, aby w pełni rozwinąć swój umysł i swoje zdolności uczenia się. Rozwój współczesnego człowieka i całego społeczeństwa zależy od oświaty, jakości nauczania i uczenia się.
2009
6
lis
Aby poradziło sobie w przedszkolu
Kategorie: Dla rodziców | Brak komentarzy
Każdemu rodzicowi zależy, by jego dziecko jak najszybciej zaklimatyzowało się w przedszkolu. W ten sposób uniknie konfliktów z kolegami, nie będzie izolowane, nauczy się skuteczności w życiu.
2009
6
lis
Co zrobić, aby przekroczenie progu przedszkola było dla dziecka łatwiejsze? – rady dla rodziców i wychowawców
2009
6
lis
Dzieci przychodzące do szkoły, rzadko kiedy osiągają stopień dojrzałości szkolnej równomierny. Jedne z nich potem z biegiem czasu wyrównają ten poziom same w toku rozwoju, inne jednak wymagają niezwykłej troski i uwagi ze strony nauczyciela i rodziców.
2009
6
lis
Dla dziecka przekraczającego pierwszy raz próg przedszkola zmienia się wszystko. Samopoczucie trzylatka, który nie ma poczucia czasu jest równoznaczne z odczuciem dorosłego, który znalazł się w obcym, nieznanym miejscu.
-
Główny sponsor programu
Reforma
Losowe zdjęcia
